Resurse Autism
Analiza comportamentala aplicata ABA si autismul
Un strop de istorie a experientelor mele …
Analiza comportamentala aplicata ( ABA) si autismul: Acum vreo 22-23 de ani sapam in stanga si dreapta sa inteleg ce e autismul. Evident insa ca nu am inceput cu asta. Pentru ca Sfantul Google nu exista. Sau ma rog, era asa, un bebelus care urca treptele de la biserica dataistilor de-a busilea. Prin urmare, ca orice om care se intampla sa fie parinte al unui copil cu TSA (tulburare din spectrul autist) am inceput sa caut specialisti in autism. Pentru ca in mintea mea, ceea ce cautam de fapt, nu era sa inteleg autismul ci sa imi rezolv problema. Absolut natural. Daca in viata ne-am opri de fiecare data cand avem o problema sa intelegem fenomenul, am muri repede. De aia exista specialisti. Fiecare pe bucatica lui. Vreau sa imi cumpar o masina, ma duc si caut un vanzator de masini. Mi s-a stricat masina, ma duc la un mecanic auto, nu la un vanzator auto. Apoi, daca mi s-a furat masina ma duc la politie sau asigurari. Sau si la unul si la celalalt. Pentru ca daca mi s-a furat masina, e inutil sa ma duc la mecanicul auto. La vremea mea, in completa lipsa de cunostinte, cautam un specialist in autism care sa fie de toate. Atunci nu intelegeam ca mecanicul auto, electricianul auto, tinichigiul, vanzatorul de masini si asiguratorul de masini sau politistul de furturi auto nu sunt si nici nu pot fi una si aceasi persoana. Ca oricare altul, m-am indreptat spre structurile statului. Cu mare speranta. Din una in alta am ajuns la centrul de zi Titan. Unde un inimos medic, dna doctor U. si-a dedicat viata studierii si incercarii de a ajuta copii cu autism. La vremea respectiva centrul avea 30 de ani de experienta, dotari de camere senzoriale si de kinetoterapie pe care cele mai multe centre nu le au nici azi. Totul prin efortul exclusiv al oamenilor aceia. Doar ca doamna dr. U pierduse trenul. Incercase sa devina din politist si agent de asigurari, si mecanic auto si vanzator de masini. Adica cu alte cuvinte, in timp ce lumea se revolutiona in domeniul asta, dansa ramasese intr-o enclava a celor care sunt rupti de toti ceilalti. Au trecut putin mai mult de 20 ani de cand si Romania intr-un fel sau altul s-a conectat la ultimele noutati in domeniu. Din pacate insa, in continuare, sistemul functioneaza pe principiul “am experienta” sau “stiu eu mai bine” sau “am muncit pe rupte pentru asta”. Doar ca “am muncit”, “am experienta” sau “stiu” trebuie sa se traduca in rezultate. Palpabile. Validate. Cu probe. Ori in clipa asta chestiunea cu lipsa de probe sau date validate e cvasi-generala in sistem. Am auzit-o si pe asta, la cel mai inalt nivel in sistem: “de ce doar interventia ABA? Sa stiti ca si terapia ludica are rezultate la copii cu TSA!” Cand auzi o astfel de replica, ramai mut. E grav. Atat de grav nu atat din cauza lipsei de informatie ci pentru ca alegatia de mai inainte reflecta de fapt imposibilitatea electricianului auto sa inteleaga ca el nu poate face nici treaba mecanicului auto, nici a tinichigiului si nici a agentului de asigurare. Din pacate e o chestie generalizata. In care oamenii nu inteleg “de ce ABA” pentru ca sunt lipsiti nu atat de informatie cat pur si simplu sunt lipsititi de abilitatea de a gestiona faptul ca terapia ludica nu are ca obiectiv recuperarea copilului cu TSA iar ABA nu este terapie paleativa. De fapt nu e terapie. E mod de predare. Pe baze stiintifice. Si are ca obiectiv recuperarea copilului cu TSA. Doar ca nu o poate face oricine. Trebuie sa fii specializat in analiza comportamentala si in autism ca sa poti face asta. Ca analist comportamental sau ca terapeut ABA. Din pacat alte doua “meserii” care nu sunt recunoscute inca de statul Roman sau de colegiul psihologilor, lucru care momentan lasa amatorismul sa-si faca de cap.
Interventia ABA si specializarile
Specialistul in TSA insa, include multe domenii. Ceea ce nu inteleg cei mai multi e ca nu este interventia ABA versus orice altceva. ABA inseamna analiza comportamentala. Doar ca ABA este stiinta comportamentului uman, nu stiinta comportamentului copilului cu TSA. Asta inseamna ca de fapt, analistul comportamental nu este prin definitie si un specialist in autism. Tot asa cum diferenta intre un logoped si un logoped specializat in copii cu TSA poate fi diferenta intre dezastru si un copil care verbalizeaza corect. Acelasi lucru il putem vorbi si in contextul aportului unui psiholog clinician sau a unui kinoteterapeut la efortul sustinut de a recupera un copil cu TSA. Pentru ca cine are impresia ca o abordare holistica (o abordare din mai multe unghiuri, in care fac 4-5 terapii, adaugand doar ore de terapie si nefiind toti specializati in autism) este vreun castig, se inseala amarnic. De fapt e ca si cum ma indrept cu 300 km/h spre un zid de beton. Ceea ce pe mine ma irita groaznic, dincolo de orgoliile specialistilor, care sunt absolut puerile, e faptul ca din deciziile lipsite de coerenta si informatie ale parintilor si ale “specialistilor”, cel mai mult au de pierdut copiii. Atat.
Autism Educational Project isi propune sa disemineze informatie, cursuri ABA si resurse de recuperare autism, in ceea ce priveste copii cu autism. Autism Educational Project este cea mai importanta sursa de informatie si traininguri pentru parintii copiilor diagnosticati cu autism.
