Tulburarea de spectru autist. Recompensa

Din toate motivele de mai sus, atunci cand e vorba de copilul mic cu autism, pana in 4 ani, sunt cu atat mai importante recompensele pe care echipa le sesizeaza in mod natural in mediul celui mic. Doar ca din nou, asa cum am mai spus, recompensele ca si concept, sunt gresit intelese de cele mai multe dintre echipele din jurul copiilor cu autism. De cele mai multe ori echipele cauta recompense evidente sau lucruri care ii plac copilului (desi nu sunt nici pe departe recompense) cautand un premiu si omitand sa faca un lucru simplu: sa observe copilul. In amanunt. Uneori mici gesturi sau priviri ale copilului catre o activitate sau obiect banal sunt adeverate mine de aur care din pacate raman neexploatate pentru ca gandim gresit ceea ce inseamna recompensele in interventia ABA.

Foarte multe centre si specialisti cer parintilor o perioada de acomodare a copilului cu mediul, inclusiv terapeut sau terapeuti. Din pacate in perioada respectiva, in loc sa observe copilul si sa-l cunoasca si pe fata si pe dos … si de acolo sa isi construiasca o suita de recompense si metode de recompensare … o folosesc doar pentru a castiga oarecum increderea copilului si pentru il ajuta sa se invete cu mediul. Dar cam atat. Apoi pornesc la “lupta”, in interventie, cu “recompensa sociala”: bravo! Bine! Excelent! Poti mai mult! Grozav! … si se intreaba dupa vreo 7-8 luni de ce a devenit copilul opozitionist. Asta evident, daca se intreaba si nu isi spun ca cel mic e opozitionist. Lucru pe care-l impartasesc si parintilor. Realitatea? Expresiile alea nu sunt recompense sociale, copilul nu a fost, a devenit opozitionist – din cauza lor – si interventia e intr-un punct mort. Si toate astea din nou, pentru ca cei mai multi nu inteleg ceea ce inseamna recompensa in interventia ABA. In esenta si mama ei de recompensa!

Nemaivorbind de faptul ca in realitate, cele mai puternice si mai importante recompense se creaza si se construiesc, nu se iau de-a gata. Mai mult decat atat, la copilul mic mai puternic dar si la copilul pana in 7-9 ani, recompensa derivata din raportarea sociala e … imbatabila. Atunci cand reusesti sa creezi recompensa din insasi interactiunea cu adultul (terapeut sau parinte) o intreaga lume se deschide.

Despre toate astea si inca multe multe altele o sa vorbim in cursul cu tema “Recompensa in interventia ABA“